Что мы можем сделать, чтобы замедлить процесс численного сокращения редких и исчезающих видов? Предложите способ(ы) «спасения» редких и исчезающих видов растений на территории вашей местности.
Участники нашей команды «Зелёный мир» разработали меры по охране растений, которые можно применять в каждой школе. Мы уверенны, что именно в школьном возрасте закладываются основы бережного отношения к окружающей среде. 1. Создание буклетов и листовок «Редкие растения», которые можно расклеить, раздать 2. Изготовление стенгазет, например «Флора омской области» 3. Проведение акций и праздников, например «Знакомство с Красной книгой Омской области» 4. В ходе игр и викторин учащиеся могут познакомиться с правилами поведения в лесу
"Рыцари" КОУ "Исилькульский детский дом им.М.А.Руденка" 1. Мы считаем что, большую роль в сохранении исчезающих растений должны играть телевидение, газеты и журналы, где бы шла пропаганда сохранения исчезающих видов растений ; 2. Тепличный способ (искусственно создать условия для выращивания исчезающих видов растений); 3. Создать охраняемые заповедники; 4. "Изолирование" - как еще один из способов сохранения исчезающих растений.
"Спектр" БОУ г. Омска "Средняя общеобразовательная школа № 114". Для того, чтобы организовать охрану, необходимо знать современную численность и плотность размещения вида его распространение и причины, вызывающего его исчезновение. Разработка и осуществление различных мер по спасению редких и исчезающих видов растений. Это может быть: 1) Широкая пропаганда и агитация среди местного населения через лекции учащихся, на родительских собраниях -родителям, через телевидение. 2) Прекращение того способа природопользование, который стал причиной сокращения численности растений на дикой территории т. е. изучить влияние антропогенных факторов, защита природной среды от загрязнения. 3) Для лекарственных растений необходимо чередовать места заготовок и возобновлять их через 6-8 лет, в течение которых заросли полностью восстанавливаются. 4) Красная книга-перечень редких и исчезающих видов растений, должна находиться не в библиотеке, а на видном месте в школе, это может быть музей (если он есть в школе) или красный уголок. 5) Охрана местообитаний путем создания в каждой школе групп добровольцев по охране конкретного вида т.е. все школы г. Омска должны активно принять участие. И мы считаем, что каждого добровольца в конце года нужно наградить дипломом (о любви к своей родине).
"Девчата" КОУ "Исилькульский детский дом им.М.А.Руденка" Способы спасения исчезающих растений: 1.Прекратить вспашку лугов и лесных угодий где растут редкие растения. 2.Запретить на этих местах выпас животных. 3.Не рубить бессмысленно леса, чтобы не нарушать природный баланс. 4.Проводить разъяснительную пропаганду среди населения через массовые средства информации, а для детей и молодежи через интернет. 5.Создавать отряды «Юных помощников природы», «Друзья леса».
"Юные исследователи" БОУ г.Омска "СОШ №83" Наша команда предлагает следующие способы по спасению исчезающих видов растений: 1. Контроль за состоянием известных популяций; 2. Создание ботанических заказников; 3. Выявление новых видов популяций; 4. Предотвращение эрозии почв. 5. Запретить выпас сельскохозяйственного скота. 6. Запрет на сбор растений для букетов. 7. Запрет на выжигании сухой травы. 8. Запрет на разработку карьеров. 9. Запрет на строительство дорог. 10. Предотвратить опустынивание степей
Участники нашей команды «Зелёный мир» разработали меры по охране растений, которые можно применять в каждой школе. Мы уверенны, что именно в школьном возрасте закладываются основы бережного отношения к окружающей среде.
ОтветитьУдалить1. Создание буклетов и листовок «Редкие растения», которые можно расклеить, раздать
2. Изготовление стенгазет, например «Флора омской области»
3. Проведение акций и праздников, например «Знакомство с Красной книгой Омской области»
4. В ходе игр и викторин учащиеся могут познакомиться с правилами поведения в лесу
"Рыцари" КОУ "Исилькульский детский дом им.М.А.Руденка"
ОтветитьУдалить1. Мы считаем что, большую роль в сохранении исчезающих растений должны играть телевидение, газеты и журналы, где бы шла пропаганда сохранения исчезающих видов растений ;
2. Тепличный способ (искусственно создать условия для выращивания исчезающих видов растений);
3. Создать охраняемые заповедники;
4. "Изолирование" - как еще один из способов сохранения исчезающих растений.
"Спектр" БОУ г. Омска "Средняя общеобразовательная школа № 114".
ОтветитьУдалитьДля того, чтобы организовать охрану, необходимо знать современную численность и плотность размещения вида его распространение и причины, вызывающего его исчезновение.
Разработка и осуществление различных мер по спасению редких и исчезающих видов растений. Это может быть:
1) Широкая пропаганда и агитация среди местного населения через лекции учащихся, на родительских собраниях -родителям, через телевидение.
2) Прекращение того способа природопользование, который стал причиной сокращения численности растений на дикой территории т. е. изучить влияние антропогенных факторов, защита природной среды от загрязнения.
3) Для лекарственных растений необходимо чередовать места заготовок и возобновлять их через 6-8 лет, в течение которых заросли полностью восстанавливаются.
4) Красная книга-перечень редких и исчезающих видов растений, должна находиться не в библиотеке, а на видном месте в школе, это может быть музей (если он есть в школе) или красный уголок.
5) Охрана местообитаний путем создания в каждой школе групп добровольцев по охране конкретного вида т.е. все школы г. Омска должны активно принять участие. И мы считаем, что каждого добровольца в конце года нужно наградить дипломом (о любви к своей родине).
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалить"Девчата" КОУ "Исилькульский детский дом им.М.А.Руденка"
ОтветитьУдалитьСпособы спасения исчезающих растений:
1.Прекратить вспашку лугов и лесных угодий где растут редкие растения.
2.Запретить на этих местах выпас животных.
3.Не рубить бессмысленно леса, чтобы не нарушать природный баланс.
4.Проводить разъяснительную пропаганду среди населения через массовые средства информации, а для детей и молодежи через интернет.
5.Создавать отряды «Юных помощников природы», «Друзья леса».
"Юные исследователи" БОУ г.Омска "СОШ №83"
ОтветитьУдалитьНаша команда предлагает следующие способы по спасению исчезающих видов растений:
1. Контроль за состоянием известных популяций;
2. Создание ботанических заказников;
3. Выявление новых видов популяций;
4. Предотвращение эрозии почв.
5. Запретить выпас сельскохозяйственного скота.
6. Запрет на сбор растений для букетов.
7. Запрет на выжигании сухой травы.
8. Запрет на разработку карьеров.
9. Запрет на строительство дорог.
10. Предотвратить опустынивание степей